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结合'书面对话'提高'思想道德修养'教学实效
结合'书面对话'提高'思想道德修养'教学实效
来源 :绍兴文理学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:csmeteor135
【摘 要】
:
书面对话是指师生间以语言文字进行的一种双向交流,学生在对话本上写出自己的问题,教师阅读后给予书面回复,与一般的批改作业不同.本文主要探讨书面对话的特点,书面对话对于&
【作 者】
:
张佩云
黄莺
【机 构】
:
浙江工业大学浙西分校
【出 处】
:
绍兴文理学院学报
【发表日期】
:
2001年12期
【关键词】
:
书面对话
思想道德修养
实效
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书面对话是指师生间以语言文字进行的一种双向交流,学生在对话本上写出自己的问题,教师阅读后给予书面回复,与一般的批改作业不同.本文主要探讨书面对话的特点,书面对话对于'思想道德修养'课程教学的作用,以及如何更好地开展书面对话,来提高'思想道德修养'课程教学的实效.
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