【摘 要】
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大学生的职业价值取向,关系到他们的就业和职业发展。当代大学生的职业动机呈现出多样性的特点;他们的职业理想更加趋于实际;择业的自主意识和竞争意识不断增强。然而,大学生
【出 处】
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江西师范大学学报(哲学社会科学版)
【基金项目】
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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题《地方性本科院校人才培养定位与提高就业率的研究》(06AIF0140014);湖南省教育科学“十一五“规划课题《地方多科性本科院校提高大学生就业率的理论研究与实践》(XJK06CGD030)
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大学生的职业价值取向,关系到他们的就业和职业发展。当代大学生的职业动机呈现出多样性的特点;他们的职业理想更加趋于实际;择业的自主意识和竞争意识不断增强。然而,大学生的职业价值取向尽管具有积极因素,但还缺乏理性维度,还存在一些不良倾向。针对大学生职业价值取向中的不足,对大学生进行职业价值观教育时,应注重引导大学生树立先进的职业苦乐观;树立科学的职业地位观;引导大学生把职业理想放在优先的地位。
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