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班主任是班级教育管理的重要引导者,属于培养学生自主学习、自我教育能力的重要力量,同时也是学校、家庭、社会三方有效沟通的桥梁,在有效落实各项德育教育工作中也发挥着重要作用.初中班主任应紧跟时代发展步伐,及时更新自身教育理念与方法,对德育目标进行恰当调整,进而将德育教育的积极作用充分发挥出来.