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让错误成为课堂闪亮的色彩
让错误成为课堂闪亮的色彩
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wudi120
【摘 要】
:
今天数学课的课题是《特殊角的三角函数》,是苏教版数学九下七章第五小节的内容.这一小节笔者安排了两个课时,第一课时复习三角函数的概念并加以对比, 通过课堂上学生的踊跃
【作 者】
:
李宏
【机 构】
:
南京市第二十九中学威尼斯水城分校
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2020年6期
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今天数学课的课题是《特殊角的三角函数》,是苏教版数学九下七章第五小节的内容.这一小节笔者安排了两个课时,第一课时复习三角函数的概念并加以对比, 通过课堂上学生的踊跃讨论, 引导他们正确理解概念, 帮助学生克服错误观念.
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