对敏感型电子的信号输入实施过压保护之可靠新方法

来源 :中国集成电路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaizhan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
由于对电子系统可靠性的高要求,特别是在工业环境中,不断给开发人员带来巨大的挑战。其中,过压保护是一个关键的设计考量因素和挑战,鉴于要保护系统不受过压影响通常需要用到更多部件,而这些附加部件经常会对系统产生影响,在最坏的情况下,甚至会产生错误信号。除此之外,这些部件会额外增加成本,还会进一步加重空间限制问题。因此,在设计保护电路时,传统的解决方案往往需要在系统精度和保护等级之间做出妥协。
其他文献
有效性教学(effective teaching)的理念源于20世纪上半叶西方的教学科学化运动.是指通过教师在一段时间的教学之后.学生所获得的直接具体的或隐性的进步及发展。有效教学,强调的是
医学高职院校的微生物免疫学实验报告是实验课教学的一个主要环节,围绕教学目标,结合学生特点。探讨对实验报告的改革,实施启发式教学,有效提高教学质量。