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入世后我国基础教育的走势及发展对策
入世后我国基础教育的走势及发展对策
来源 :天津市教科院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harrydu
【摘 要】
:
一、WTO与我国教育开放 WTO是当今世界惟一的处理国与国之间贸易规则的国际组织,其核心是《WTO协议》,它涉及货物贸易、服务贸易和知识产权。这些协议的本质是契约,以约束各
【作 者】
:
蔡宝来
【机 构】
:
西北师范大学教育科学学院
【出 处】
:
天津市教科院学报
【发表日期】
:
2003年3期
【关键词】
:
入世
基础教育
发展对策
中国
教育发展
教育服务贸易
教育管理
体制改革
课程改革
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一、WTO与我国教育开放 WTO是当今世界惟一的处理国与国之间贸易规则的国际组织,其核心是《WTO协议》,它涉及货物贸易、服务贸易和知识产权。这些协议的本质是契约,以约束各国政府将其贸易政策限制在一定的范围内。
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