大学生中“正能量”的传播路径与对策研究

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引导青年成才成长、营造校园良好氛围,是高校工作的重中之重,近年"正能量"的出现为青年价值影响打开了一扇有益的大门。本文首先采用关键人物访谈和内容分析法,了解大学生话语体系中的"正能量"概念与媒体语料的区别,探析大学生视角下"正能量"的内涵和外延;其次,基于拉斯维尔"5W"模式构建"正能量"的传播模型,剖析传播过程要素;再次,分析"正能量"的发生、表达、传播、效果中的立体管理原则,建立"正能量"整体传播路径图,实现传播系统操作的常规化与可持续;最后,从正能量传播机制的人员层面、内容层面、载体层面、效果层面四个方面对提高"正能量"在大学生中的有效广泛传播提出对策建议。
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