目的:通过理论和实证相结合,构建一个相对有效、可靠的社会资本与青少年健康行为间的关联模型,并找出制约青少年健康行为的关键资本,为促进和改善青少年健康状况提供重要参考。方法:在查阅大量国内、外相关研究基础上,自行设计社会资本及青少年健康行为测量量表,以西南地区11所中、小学学生为受试对象,其中,重庆地区的学生数据用于探索因子分析,而南充地区的学生数据用于验证性因子分析。结果:1)青少年社会资本6维度及健康行为4个维度间的结构模型合理,具有很好的测量效度、信度及区分度;2)青少年拥有的社会资本与学校地理位置和年级存有一定关系,表现为中心城区的"体育政策资本"和"师生交往资本"高于郊区城镇,而郊区城镇学生拥有最高的家庭经济资本,小学生拥有较高的"师生交往资本"、"学校场馆资本"及"亲朋互动资本",而高中生则拥有较高"家庭经济资本"、"社区支持资本"及"体育政策资本";3)家庭经济资本除正向影响青少年饮食行为外,它还与社区支持资本共同正向影响青少年运动和睡眠行为;4)师生交往资本能正向影响青少年运动行为和减压行为,却对青少年饮食行为产生负面影响,体育政策资本仅能正向影响青少年的运动行为,而亲朋互动资本仅能积极影响青少年的减压行为。结论:社会资本对青少年健康行为的影响是多维度、有正负能量之区别,合理配置和优化青少年社会资本资源使之有益于健康行为改变非常重要。