【摘 要】
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实施科教兴国战略是实现“九五”计划和201O年远景目标的重要方针之一。联系历史经验和当代世界经济发展势态,深刻认识这一战略思想,对于搞好科技、教育工作,乃至整个社会主
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实施科教兴国战略是实现“九五”计划和201O年远景目标的重要方针之一。联系历史经验和当代世界经济发展势态,深刻认识这一战略思想,对于搞好科技、教育工作,乃至整个社会主义现代化建设,都是非常必要的。 实施科教兴国战略是历史的必然选择,是党和国家在如何建设社会主义问题上的一个重大飞跃。 首先,实施科教兴国战略是二战后科技革命的客观要求。以美苏两个超级大国为中心的两级对抗体系的平衡。在很长时间内是以军事力量的平衡为依托的,然而,在没有发生大规模战争的情况下,西方集团对苏联东欧集团不战而胜,其原因何在?对此尽管有
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毛泽东亲自主持陈士榘的入党宣誓仪式陈士榘，原名陈有睁，1909年4月14日生于湖北省武昌黄土陂。父亲陈午霆青年时期曾就读清朝的武备学堂，任湖北新军第三十一标营管带，参加了辛亥
1956年社会主义改造基本完成后,我国开始转入全面建设社会主义的新时期,同年召开的苏共20大对斯大林错误的揭露和批判,解放了人们的思想,破除了对苏联模式的迷信,为探索中国社会主义建设发展道路问题提供了良好的机遇。在这历史转折关头,毛泽东对我国社会主义经济体制的总体结构及运行机制等进行了大胆的尝试和艰辛的开拓,提出了“可以消灭资本主义,又搞资本主义”;充分调动中央和地方两个积极性;允许企业有一点“独立王国”及“两参一改三结合”等重要经济管理体制改革思想。这一思想的基本精神和一些原则仍具有长期的指导意义。
当下“核心素养”是一个很热的词，教育界上上下下高呼在基础教育阶段培养学生的核心素养。在语文课程中，也是这样，仿佛抓住“语文核心素养”，语文教育教學从此就走向了春天。“语文核心素养”的四个方面——“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”，精准地描绘出语文学科所培养的学生的核心能力与关键品格，这是笔者非常认可的。但是，正确的教育理念不会自动转化有效的教育实践，这中间有着
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目的观察在西医常规处理基础上加用舒血宁注射液治疗冠心病不稳定型心绞痛的临床疗效。方法将120例住院患者随机分为治疗组与对照组,两组均予西医常规治疗,治疗组加用舒血宁
目的对应用独活寄生汤随证加减方案对患有椎间盘突（膨）出症的患者进行治疗的临床效果进行研究分析。方法抽取88例患有椎间盘突（膨）出症的患者病例,将其分为对照组和治疗组,平均每
<正> 党的十四大根据邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论,确定了“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。”从过去实行的高度集中的单一计划经济体制向市场经济体制过渡,这是历史性的战略决策,必将牵动社会生活的各个方面和领域。深刻的社会变革,给高校的改革和发展,给高校思想政治工作的改进带来了契机和动力,同时,也使高校遇到许多新课题,对高校党的组织提出了新的要求:必须围绕大力发展社会主义市场经济深化高校改革,加强和改进思想政治工作,提高思想政治工作的水平。
子宫切除术可以有效抢救紧急出血的危重产妇,但会对女性的身心健康造成伤害,所以产前采取必要的措施可以有效的减少子宫切除术的发生率。本文通过对产科子宫切除术临床治疗患