打造“种子”教师队伍 促进区域教育质量发展——以北京师范大学明德小学《数学分层测试卡》实施为例

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为了支持农村地区明德小学教育的发展,在台塑企业集团的捐助下,北京师范大学(以下简称北师大)启动了“提升明德小学教育质量”的项目实验,旨在借助北师大优质的教育资源,利用它的教育科研成果,培育优秀“种子”教师,促进全国明德小学教育质量的不断提升。以北师大首都基础教育研究院执行副院长梁威研究员的北京市和全国“八五”、“九五”、“十五”教育科学规划课题研究成果《数学分层测试卡》为实验 In order to support the development of primary and secondary education in rural areas of Matilda, Beijing Normal University (hereinafter referred to as “Beijing Normal University”) initiated the project of “Enhancing the Quality of Primary and Middle Schools in Matilda” with the support of the Formosa Plastics Enterprise Group. Normal University’s excellent educational resources make use of its achievements in education and scientific research to cultivate outstanding “seed” teachers and promote the continuous improvement of the educational quality of primary schools throughout the country. Beijing Normal University and Beijing Institute of Basic Education Research Fellow Liang Wei, vice president of Beijing and the national “eight five ”, “nine five ”, “fifteen ” education science planning research achievement “ Layer test card ”for the experiment
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