论文部分内容阅读
两年来,特别是在近一年来,我们在市教科院专家的指导下,认真学习、研究主体教育思想理论,努力构建五大主体自主发展教学的支持体系,较圆满地完成了预定的实验研究任务,取得了较好的实验研究成果.其主要成果如下:
主体自主发展教学实验研究
【摘 要】
：
两年来,特别是在近一年来,我们在市教科院专家的指导下,认真学习、研究主体教育思想理论,努力构建五大主体自主发展教学的支持体系,较圆满地完成了预定的实验研究任务,取得了
【机 构】
：
天津市大港区第一小学,天津市教育科学研究院
【出 处】
：
天津市教科院学报
【发表日期】
：
2002年6期
其他文献
目的建立体外培养人胚肺间充质干细胞（MSCs）的培养体系并探讨其部分生物学特性。方法取3～5个月的流产胎儿,按照人骨髓MSCs的体外培养方法,获得贴壁的人胚肺细胞,研究其形态、细
为应对当前教育资源建设与开放共享的发展趋势,加强对教育资源建设的支持与引导,进一步推动优质教育资源在十二五期间的迅速发展,2011年7月26日,由教育部科技发展中心主办,《
目的:探讨不良反应报告工作,促进临床合理用药,最大程度地降低ADR发生率。方法:2009-2013年上报全国药品不良反应监测网络ADR 38例,回顾性分析临床资料。结果:男女比例无显著
目的:探讨经脐单孔多通道腹腔镜治疗单纯性肾囊肿的临床疗效。方法:2013年6月-2014年3月收治单纯性肾囊肿患者30例,并将其随机分成常规治疗组与试验治疗组,每组15例。常规治