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为了对学术英语教学提供有益借鉴,文章从学术英语的发展现状出发,具体分析微课这一新型教学形式的特点,得出微课能够应用在学术英语教学中并指出它在三个方面的积极作用,即教学优势评测、教学效果评测、教学资源共享方案评测。
微课视域下的学术英语教学研究
【摘 要】
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为了对学术英语教学提供有益借鉴,文章从学术英语的发展现状出发,具体分析微课这一新型教学形式的特点,得出微课能够应用在学术英语教学中并指出它在三个方面的积极作用,即教
【机 构】
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太原科技大学外国语学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年10期
【基金项目】
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太原科技大学教学改革创新项目“基于微课的大学英语翻转课堂教学模式的构建与应用”（编号：201604）
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