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现代服务业和高新技术的快速发展要求应用型本科院校急需建立起一套人力资源专业实践教学评价指标体系。就目前来看,人力资源专业实践教学存在评价指标体系构建难、模拟实验教学条件有限导致评价标准的偏差等为题,就上述问题提出了建设有效的课程评价指标体系、优化任务导向型实践教学指标体系等解决对策。
应用型本科院校人力资源管理专业实践教学评价指标体系研究
【摘 要】
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现代服务业和高新技术的快速发展要求应用型本科院校急需建立起一套人力资源专业实践教学评价指标体系。就目前来看,人力资源专业实践教学存在评价指标体系构建难、模拟实验
【机 构】
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黑龙江外国语学院;
【出 处】
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商
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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应用型本科院校人力资源管理专业实践教学质量评价体系研究,项目编号:JG2014011008,项目资助部门:黑龙江省教育厅2014年教改课题
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