论文部分内容阅读
新课标明确提出，高中数学的教学要以学生为主体，教师不得再占据课堂的“统治”地位，要注重与学生的互动，提高学生参与性，实现探究式的教学模式。在高中数学教学中，我们要着重培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，帮助学生理解和掌握数学知识，培养学生的创新能力，促进学生全面发展。本文主要就高中数学教学中如何培养学生的创新能力进行了探讨。