论文部分内容阅读
抓好小学生的养成教育是小学德育工作的一条重要原则和内容,是小学老师们至关重要的一项任务.从小学生进入学校的第一天起,就要认真地、坚持不懈地抓养成教育,思想品德课教学,是否真正走向素质教育,其重要标志是引导学生主体参与教育过程的程度.如何进行有效的教学,对小学生进行合理的心理健康教育,是每位思品课教师应该思考也应解决好的重要问题.