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观察是学习知识、认识世界的重要途径。没有观察,就不能积累感性材料,也不能具有丰富的表象,因而不能进行丰富的想象,也不能进行抽象、概括和创造性的思维活动,从而影响智力的发展。所以作为一名语文老师应把学生观察力的培养融入到平时的教学当中。而在语文作文中故事情节的记述、情境的介绍、景物的描写等,都需要观察力。所以,对学生观察力的培养意义深远。