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新课标下的教学方式,其核心是突出学生的主体地位。本人结合多年对中小学数学教学的摸索,分别从非智力因素、教学方法、合作精神、度的问题等四个方面,浅述新课标下数学教学方式的思考,促进学生的全面发展。
浅谈新课标下数学教学方式的思考
【摘 要】
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新课标下的教学方式,其核心是突出学生的主体地位。本人结合多年对中小学数学教学的摸索,分别从非智力因素、教学方法、合作精神、度的问题等四个方面,浅述新课标下数学教学
【机 构】
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兴安盟科右前旗教师进修学校,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年23期
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