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随着数据科学的发展,社会对大数据的人才需求也在不断增长,尤其是善于将大数据技术与行业技术相结合的综合性人才缺口更大。因此,在大数据时代的背景下,如何培养大数据技术研发与应用人才显得尤为重要。本文通过分析当前高校大数据专业建设中存在的问题,提出“3+X”大数据人才培养模式,并通过构建学科联盟来解决教师等教学资源不足问题,为大数据专业人才培养提供了新思路。