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随着信息化社会的高速发展，宽口径的大平台人才培养模式成为高校改革的主要趋势。文章以华南师范大学的理科实验班为基础，重点选取2001级理科综合1班的个案，对宽口径的科技创新人才培养的实践展开实证分析，探讨其改革成效和存在的问题。
高校宽口径科技创新人才培养的实证分析—以华南师范大学为例
【摘 要】
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随着信息化社会的高速发展，宽口径的大平台人才培养模式成为高校改革的主要趋势。文章以华南师范大学的理科实验班为基础，重点选取2001级理科综合1班的个案，对宽口径的科技创新
【机 构】
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华南师范大学
【出 处】
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中国高校科技与产业化
【发表日期】
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2009年8期
【基金项目】
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本文系2007年度教育部哲学社会科学研究重大课题委托研究项目之首批辅导员骨干支持研究课题的研究成果.
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