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极限有25个定义，内容丰富。证明极限收敛与发散，很多学生感到困难。利用知识的迁移规律来学习，可以节约大量的教学时间，提高教学效益，降低学习的难度，使学生易懂，易记，会作，能收到较好的学习效果。
谈迁移规律在数学极限教学中的应用
【摘 要】
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极限有25个定义，内容丰富。证明极限收敛与发散，很多学生感到困难。利用知识的迁移规律来学习，可以节约大量的教学时间，提高教学效益，降低学习的难度，使学生易懂，易记，会作，能收到较好
【机 构】
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湖南民族职业学院
【出 处】
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岳阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年1期
其他文献
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