国书出版信息

来源 :中国图书评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a236540335
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“中国农村文库”即将出版一套以为农村两个文明建设为宗旨的大型丛书《中国农村文库》即将出版。《中国农村文库》是以具有中等文化程度的广大农村基层干部、知识青年、乡镇企业职工为主要读者对象的普及性百科全书,拟选书目300种,由20家出版社联合出版。丛书将尽力满足我国广大农村在政治思想、文化艺术、科学技术等多方面的需求,宣传党的路线方针政策,丰富农村文化生活,为促进农村安定团结和农业持续稳定发展服务。丛书主编为徐惟诚,副主编为伍杰、许川、冯国元。“老一辈无产阶级革命家青少年时代的故事”连环画丛书出版最近,江西美术出版社向广大少 The “China Rural Library” is about to publish a large series entitled “Rural Chinese Libraries” with the aim of building two civilizations in rural areas to be published soon. The “Rural Library of China” is a popular encyclopedia targeted at a large number of rural grassroots cadres, knowledgeable youth and township and village enterprise workers with medium educational level. 300 kinds of bibliographies to be selected are published jointly by 20 publishing houses. The book will try its best to meet the needs of political, cultural, scientific and technological issues in the vast rural areas of China, promote the party’s line, principles and policies, enrich rural cultural life, and serve for the sustainable development of agriculture in a stable and stable manner in rural areas. Series edited by Xu Weicheng, associate editor for Wu Jie, Xu Chuan, Feng Guoyuan. “The older generation of proletarian revolutionaries youth story” Comic books published Recently, Jiangxi Fine Arts Publishing House to the vast majority
其他文献
生本理念是新课程指导下的主流教学理念,生本即以学生为本,教师要站在学生的角度,想学生所想,感学生所感,坚持以学生为主体来实施课堂教学。小学品德与社会学科以洗涤学生心灵、树立正确“三观”、提升思想精神为目标,与其他科学型、知识型学科有着极大的不同,教学中贯彻生本理念的需求亦更为强烈。作为感知型学科,教师要更加注重学生的思想变化细节、精神体验需求以及知识内化效果。教学实施中,教师要综合考量小学生思维方
21世纪是科学技术飞速发展的时代,高素质的人才需求促使技术教育成为了基础教育的重要组成部分,单纯追求“升学率”的传统教育已经不能适应社会发展的需求,新课程改革势在必
编辑同志: 我是《瞭望》周刊的忠实读者,每年征订报刊时,我都把《瞭望》周刊做为首选刊物。我喜爱《瞭望》,不仅因为她集国内外大事、要事之一册、内容丰富,更主要的是《瞭
为了鼓励科技工作者为四化建设多做贡献,努力攀登科学技术高峰;活跃学术气氛,进一步提高刊物质量。我刊第七届全国编委会议决定,自1990年起开展本刊优秀论文评选活动。现将
摘 要:小学高年级的数学教学是初中数学的基础,对于学生后续的学习有很大的作用。本文探讨了小学中高年级数学实用性教学的问题,从促进小学中高年级数学实用性教学的必要性入手,分析了课堂教学的相关问题,提出了小学中高年级数学的实用性教学措施。  关键词:小学;中高年级;数学;实用性教学  小学中高年级是理性思维培养的开始阶段,对于之后的数学知识的学习有很大帮助。现在小学教学还保持着比较传统的教学模式与方法
阅读教学中,只有通过大量与文本相关阅读资料的链接式阅读,让这些拓展资料达到“剑指”语用的目的,才能真正发挥文本资料拓展延伸课堂内外的效用。笔者认为,要想发挥拓展资料的最大效益,就要善于在延展式阅读中搜寻资料,丰满文本,充分落实语用,才能不断提升学生的语用能力。  一、巧妙运用资料,积累阅读策略  语文是没有边界的。特别是在当下“互联网+”的时代,各种学习资源铺天盖地,学会取舍才是重点。  例如,在
在阳泉矿区沙台小学,有这样一位数学教师,在领导眼中,她是倔强的老黄牛;在同事眼中,她是神奇的多面手;在学生眼中,她是暖心的康妈妈。  这位数学教师就是康秀萍,她在27年如一日的教学生涯中,收获了沉甸甸的荣誉:山西省模范教师、山西省教育系统先进工作者;阳泉市教育名师、模范教师、教学能手;阳泉矿区劳动模范、师德标兵、骨干教师等等,2016年她作为教育系统黨员代表,参加了中国共产党阳泉市第十二次代表大会
小陈:你好。近日从网上了解到你的事情,虽惊讶,却很赞同。古人云:“身体发肤,受之父母。”孝亲敬长自是传统美德,但爱的方式有许多种。陪父母春看万物萌生,夏看草木葱茏,秋观
随着我国初中化学教学课程改革的不断深入,提高教学课程改革已经成为初中所有课程的基本要求,化学课堂教学也不例外,而化学课堂教学也使化学教学的主阵地,如果不能够较好的提
《浙江学刊》自1980年复刊以来,至今已整整十周年了。十年以来,本刊走过了怎样的道路?今后又该如何前进?在全国林林总总的社会科学刊物中,本刊处于什么样的位置?有没有办出