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不同工科类的专业教师,进行跨学科联合指导本科生毕业论文的实践,即开阔了教师视野,又培养了学生的综合能力,取得良好的教学效果。
跨学科指导工科类优秀本科毕业论文的实践
【摘 要】
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不同工科类的专业教师,进行跨学科联合指导本科生毕业论文的实践,即开阔了教师视野,又培养了学生的综合能力,取得良好的教学效果。
【机 构】
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辽宁省镁质材料工程研究中心辽宁科技大学镁质材料工程研究中心辽宁科技大学高温材料与镁资源工程学院,五矿营口中板有限责任公司,辽宁科技大学化学工程学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2011年26期
【基金项目】
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国家自然科学基金项目（No.50874061）, 辽宁省人民政府特种资源保护办公室项目（No.MZ018）
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