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针对大学英语期末考试普遍采用的水平测试方法,指出了其存在的负面反拨作用,分析了问题产生的原因,提出了加强针对教材的分级英语试题库建设,并强调英语水平测试应和基于教材的成绩测试相融合。
大学英语期末水平测试的反思
【摘 要】
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针对大学英语期末考试普遍采用的水平测试方法,指出了其存在的负面反拨作用,分析了问题产生的原因,提出了加强针对教材的分级英语试题库建设,并强调英语水平测试应和基于教材
【机 构】
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大连海事大学外语学院
【出 处】
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长沙铁道学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年01期
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