【摘 要】
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幼儿园作为启蒙教育,对幼儿的终生发展存在较大的影响,幼儿园阶段学习内容简单,旨在培养幼儿学习兴趣、思维方式.尤其是幼儿园数学能力、数学思维的培养在很大程度上影响学生今后小学、中学阶段数学学习兴趣与成效,其重要性不言而喻.幼儿园数学游戏的开展,对于培养学生数学兴趣、能力和思维具有直接促进作用.本文重点探讨幼儿园数学游戏的开展相关问题.
【机 构】
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郑州幼儿师范高等专科学校 河南 郑州 450000
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幼儿园作为启蒙教育,对幼儿的终生发展存在较大的影响,幼儿园阶段学习内容简单,旨在培养幼儿学习兴趣、思维方式.尤其是幼儿园数学能力、数学思维的培养在很大程度上影响学生今后小学、中学阶段数学学习兴趣与成效,其重要性不言而喻.幼儿园数学游戏的开展,对于培养学生数学兴趣、能力和思维具有直接促进作用.本文重点探讨幼儿园数学游戏的开展相关问题.
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