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在小学数学教学中,问题解决是重要的内容,因此要增强学生使用策略的意识,感受数学思想方法的价值。数形结合思想,能有效帮助学生厘清题意,化抽象为直观,找准突破口,建立问题解决的模型,培养学生思维的灵活性与发散性。
数形结合思想,助力问题解决
【摘 要】
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在小学数学教学中,问题解决是重要的内容,因此要增强学生使用策略的意识,感受数学思想方法的价值。数形结合思想,能有效帮助学生厘清题意,化抽象为直观,找准突破口,建立问题
【机 构】
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广西南宁市五象小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2019年02期
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