【摘 要】
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职业教育在非物质文化遗产传承中肩负着传统培养形式以及其他教育类型不可替代的重要使命,它能够科学、规范、持续地为非遗技艺传承提供人才支撑。中高职衔接阶梯式培养是非
【机 构】
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北京教育科学研究院职业教育与成人教育教学研究中心
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职业教育在非物质文化遗产传承中肩负着传统培养形式以及其他教育类型不可替代的重要使命,它能够科学、规范、持续地为非遗技艺传承提供人才支撑。中高职衔接阶梯式培养是非遗传承人才培养的最有效途径,中职、高职两个教育阶段缺一不可。中职教育是非遗传承人才培养的基本起点,为传承打下坚实的技艺基础;高职教育是技艺和素养提高的关键阶段。为提高人才培养质量,政府及学校层面应加大支持力度,并给予机制保障。
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