核心素养下小学数学分层教学探究

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随着世界经济的一体化,社会节奏的加快,人们对素质教育越来越重视.考试成绩已经不能作为评价学生素养的唯一标准,而是更加重视学生基础知识以及核心素养的培养.在小学数学日常教学的过程中,培养学生的数学核心素养是当下素质教育中的教学重点,利用科学合理的教学模式将学生数学核心素养水平提升上去.在培养学生数学核心素养的过程中能够帮助学生减轻学习所带来的压力,而分层教学这种新型的教学模式是培养学生核心素养的一种有效途径.因此,本文对核心素养下小学数学教学分层教学策略进行了研究.
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