【摘 要】
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[教学要求]1．通过操作活动“做数学”,引导学生经历探究分数意义的过程,掌握分数的概念,并理解单位“1”的含义。 2．认识分数各部分名称及分子、分母表示的意义。 3．培养学生分
【机 构】
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东海外国语学校,东海外国语学校 江苏 东海 222300,江苏 东海 222300
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[教学要求]1．通过操作活动“做数学”,引导学生经历探究分数意义的过程,掌握分数的概念,并理解单位“1”的含义。 2．认识分数各部分名称及分子、分母表示的意义。 3．培养学生分析、综合、比较、抽象、概括等初步的逻辑思维能力。 4．体验学习数学的成功和愉悦,培养学生学习数
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