以能力为取向的幼儿科学教育

来源 :教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanyongchao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着时代的发展,科学素养的培育已成为幼儿教育中的主要内容之一.而在幼儿园教育中,展开以能力为取向的科学教育,能够让幼儿的能力素质发展更符合当今时代的需求.因此,通过对以能力为取向的幼儿园科学教育分析,为幼儿的教育提供更多的参考.
其他文献
停课不停学,学生不到校,教学如何搞?搞成啥?山西省太原市万柏林区的名师工作室团队在线“名师课堂”对此给出了实施策略和具体的操作办法.rn教学模式全新定位rn面对教育教学
期刊
深圳市福田区新沙小学以提升学生核心素养为出发点,开展线上学习期间低年级学生居家项目式学习.该课程以学生居家生活中的需要和问题为出发点设计探究主题,家庭成员共同拟定
期刊
家庭是孩子生长的摇篮,父母是孩子的第一任老师,是孩子开启人生之路最初的榜样.我国自古就是一个非常重视家庭教育的国家,许多有关家庭教育的典故更是千古流传,历久弥新,比如
期刊
2020年上半年,为了落实教部关于延期开学和“停课不停教、停课不停学”通知的要求,全国各地大中小学网络在线教学、空中课堂如雨后春笋,悄然兴起.特殊教育作为基础教育的一部
期刊
新课程背景下,科学素养的提出赋予了教学行为新的价值内涵,对初中科学学业诊断与评价提出了新的要求.互联网的发展,大数据技术的广泛普及,驱动了信息技术在教育领域尤其是学
期刊