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互联网技术的发展加速了教育信息化的进程,对处于培养创新创业人才前端的应用型高校来说,课程教学改革势在必行.基于此,以经济学课程为例,探索开放式(即O2O)的课堂教学设计.在改进教学目标、教学内容的基础上,创新教学过程设计,以期为O2O教学的后续研究提供参考,并提升经济学的教学质量.
创新创业视阈下基于O2O理念的教学设计探索r——以应用型高校经济学课程为例
【摘 要】
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互联网技术的发展加速了教育信息化的进程,对处于培养创新创业人才前端的应用型高校来说,课程教学改革势在必行.基于此,以经济学课程为例,探索开放式(即O2O)的课堂教学设计.
【机 构】
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安徽三联学院,安徽 合肥 230000
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2021年6期
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