【摘 要】
：
中国斯文学大众化经历了五四时期的平民化倡导、左联和抗战时期的运动化推进,延安时期的系统化理论建构和创作规范的建立而最终实现。在这四重变奏中,毛泽东和赵树理功不可没
【机 构】
：
陕西延安大学文学院,陕西延安大学文学院,
论文部分内容阅读
中国斯文学大众化经历了五四时期的平民化倡导、左联和抗战时期的运动化推进,延安时期的系统化理论建构和创作规范的建立而最终实现。在这四重变奏中,毛泽东和赵树理功不可没。
The popularization of Chinese literature has finally come into being in the May 4th period, such as advocacy of civilians, promotion of the movement of the League of Leftist Writers and the anti-Japanese War, construction of the systematic theory of Yan’an period, and establishment of creative norms. In these four variations, Mao Zedong and Zhao Shuli contributed.
其他文献
对于英语课程来说,基础教育阶段的最主要目标就是要培养学生们的语言综合运用能力.那么在九年级阶段的学习中,复习占了很大一部分的比例,在复习的过程中,我们对于学生的培养
在互联网发展迅速的今天,人们的交流工具越来越多,交流途径越来越丰富,随时随地便可以和远在千里之外的人进行沟通,而作为一种世界上最广泛运用的语言——英语,也是我们与外
网络语言本来是网民们为了提高网上交流的速度,为了追求特定的审美情趣,在现行的汉语的基础上,在不断的实践中,通过调动人们大脑中所有的知识储备与想象力,而摸索创造出的一
所谓发散思维是不依常规,寻求变异,对给出的材料、信息从不同角度,向不同方向,用不同方法或途径进行分析和解决问题的一种思维方式.这种思维方式的最基本的特色是:从多方面、
为了适应党校学科建设对党校图书馆提出的新需求,党校图书馆要明确服务于学科建设的指导思想,要围绕学科建设理顺藏书结构,服务学科需求数字信息资源建设要同步,跟踪学科发展
《新课程标准》提出,小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读.首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的,并用具体条款要求“注意积累语言材料,养成良好的阅读习惯.”明确
英语同语文和数学课程一样,也是小学教育体系中的一个重要部分.小学英语教育不仅仅是促进学生拓展知识范围和建立知识体系,更是加强小学生的学习技能和学习素质,促进小学生在
本文探讨了跨文化交际研究的目的和内容,交际过程中的问题成因及教学过程中应该重视的几个方面.认为当语言能力达到一定阶段,文化障碍便凸显,由此产生的语用失误会导致交际失
采编合一还是采编分离? 部门设置与版面对接是不是最佳选择? 专业分工与分层制如何向扁平化管理过渡? 矩阵管理模式对中国报业而言仅仅是概念吗? 聚焦我国现代化新闻生产线上
初中数学相比于其他初中学科来说,在逻辑性上更为突出,而且初中数学教学内容也是相对抽象,比如说一些数学公式、定理、公理等等,这往往会令学生对初中数学的学习感到十分枯燥