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本文分析了当前高职语文教学的现状,对其中职业素质培养的理论意义及实践意义进行了初步探讨.提出高职语文教学必须从职业分析入手,以学生核心职业能力为导向,紧密结合语文的"实用性和职业性",在有限的课时安排中,科学制定本专业教学计划,精选教学内容,构建课程结构,形成有专业特色的课程体系的途径.
高职语文教改迫在眉睫
【摘 要】
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本文分析了当前高职语文教学的现状,对其中职业素质培养的理论意义及实践意义进行了初步探讨.提出高职语文教学必须从职业分析入手,以学生核心职业能力为导向,紧密结合语文的
【机 构】
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永州职业技术学院
【出 处】
：
新课程研究
【发表日期】
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2004年期
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