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教育理念引领教育发展的方向，不同的法学教育理念引导产生出不同的法学教育模式。结合我国现实，本文从法理学的功能出发，探讨了法理学课程的教学创新之处，总结出“以人为本”法学教育将对构建和谐社会发挥巨大作用。
“以人为本”法学教育在构建和谐社会中的作用——法理学课程的教学创新
【摘 要】
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教育理念引领教育发展的方向，不同的法学教育理念引导产生出不同的法学教育模式。结合我国现实，本文从法理学的功能出发，探讨了法理学课程的教学创新之处，总结出“以人为本”法学
【机 构】
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华中农业大学
【出 处】
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湖北警官学院学报
【发表日期】
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2008年6期
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