高职院校“12345”心理健康教育模式的构建

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当代高职生的心理问题给高职院校的心理健康教育工作带来了严峻挑战,同时也始终困扰着高职院校的人才培养质量。本文在多年从事学生管理教育工作的基础上,结合工作实际,总结提出高职院校“12345”心理健康教育工作模式,以期为大学生的心理健康教育工作提供理论指导,并提高其实效性。
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