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在学校全面、深入、持续地开展民族团结教育，帮助各族青年学生打牢民族团结的思想基础，是确保中国特色社会主义事业不断前进和实现新疆跨越发展和长治久安的根本保证。要进一步推进校园民族团结教育的实效性，建立民族团结教育的长效机制，仍有许多亟待解决的问题。其中最重要的一方面就是从学生接受民族团结教育时的个体心理状态和心理变化方面入手来探讨有效的教育途径，各级各类学校，尤其是中职学校应加强心理学在民族团结教育中的应用和研究。