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大学钢琴教学改革是高校教学改革的一个重要组成部分，一直都备受教育领域的关注，但是现代教学理论在大学钢琴教学改革中的应用还存在很多问题，导致现代教学理论没有充分发挥积极作用，制约了大学钢琴教学改革的进一步深化。基于此，本文笔者将结合自己的工作经验谈一谈大学钢琴教学改革中现代教育理论的应用问题，希望可以为高校推进钢琴教学改革的进程提供一些参考和建议。