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随着科学技术的发展与新课改的推进,教具的使用愈发成为一种重要的地理教学手段。文章从教学实践出发,通过介绍传统自制教具与新式教具的创造性使用,结合具体案例来研究新课改背景下如何通过地理教具的创造性应用提高学生的地理实践力。
浅谈地理教学中教具的创造性应用与地理实践力培养
【摘 要】
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随着科学技术的发展与新课改的推进,教具的使用愈发成为一种重要的地理教学手段。文章从教学实践出发,通过介绍传统自制教具与新式教具的创造性使用,结合具体案例来研究新课
【机 构】
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福建师范大学地理科学学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2019年20期
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