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随着我国改革开放和市场经济政策的不断深入，社会环境快速变化，各种思想价值观对高职学生造成巨大的思想冲击，很容易导致高职学生价值取向的错误，在人生观和世界观的建立上出现巨大偏差。因此，加强高职学生的思想政治教育，是十分重要且必要的。然而，目前我国的高职思想政治理论课在具体的教学当中存在着诸多的问题，使得教学效果不佳，学生无法实现思想政治的有效学习和提高。情景模拟教学法作为一种新型的教学方法，能够有效弥补当前教育模式下的问题和不足，确保学生学习的兴趣，提高课堂教学效率。本文首先分析了情景模拟教学法的概念，并指