浅谈原生态惠东渔歌的传承性演唱——以《头隔山来二隔洲》为例

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原生态惠东渔歌流行于广东东部沿海的潮汕渔民聚集地区,以潮汕方言为演唱语言,师徒口头传唱为最重要的特征。面对辽阔的大海,舞台就是渔船,大海波浪翻涌的涛声就是伴奏。研究带有浓郁岭南滨海民间音乐文化的原生态惠东渔歌演唱特色,应保持疍家渔歌独特的演唱发声技巧,注重口咽腔共鸣为主,以丹田呼吸为特点,以福佬话方言为演唱语言,展示出地方音乐的艺术个性。在吸取民族声乐发声润腔技 The original Huidong fishing song popular in eastern Guangdong coastal Shantou fishermen gathered to Chaoshan dialect as the singing language, master and applause sung as the most important feature. In the face of the vast sea, the stage is a fishing boat, the waves of the sea waves crashing accompaniment. To study the singing characteristics of the original Huidong fisherman’s song with folk songs and music rich in Lingnan coast, we should pay attention to the unique singing and vocal skills of Yujia fishing songs, pay attention to the resonance of the oropharyngeal cavity, take the characteristics of Dantian breathing, and sing in the bourgeois dialect Language, showing the artistic personality of local music. In the absorption of national vocal sound Run cavity technology
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摘 要:在科学教学中如何有效的设计问题,提高教学效率,一直是科学教师追求的目标,本文首先列举了当前科学教学中问题设计的不足之处,然后结合自身的教学实践,提出了问题设计的四种方法。   关键词:问题设计;层次性;学习效率     伟大的教育家陶行知先生在《每事问》中说道:“发明千千万,起点是一问;智者问的巧,愚者问的笨。”因此,如何在课堂教学中合理、恰当的设计问题,不仅体现了科学教师的基本教学素