【摘 要】
:
和谐社会需要和谐的成人高等教育。本文阐述了成人高等教育存在的问题,对影响成人高教办学的因素进行了分析,提出了在建设社会主义和谐社会大视野下成人高教改革发展的思路与
论文部分内容阅读
和谐社会需要和谐的成人高等教育。本文阐述了成人高等教育存在的问题,对影响成人高教办学的因素进行了分析,提出了在建设社会主义和谐社会大视野下成人高教改革发展的思路与方法。
其他文献
普通高校音乐教育公共课教学的目的,是使学生通过音乐教育逐步理解音乐的本质,树立正确的审美观,提高审美能力和价值观判断力,培养学生评价和批判社会各种文艺思潮的能力,促进个性
按照成人教育"成人性、针对性、实用性"的原则,构建中国古代文学创新课程体系要注意四个方面:一是变传统的"二元模式"为"三足鼎立模式",即在文学史和作品选的基础上,增加古代文体习
高职院校的人才培养模式和课程体系研究始终是一个比较活跃的领域,其关键是要面向社会需求。本文从"能力本位"观出发,从高职课程目标定位、高职生综合职业能力培养的重要性和必
本文通过对职业素质形成规律的分析,系统阐述了职业素质启蒙的意义;同时,根据职业素质的分类特点,提出了职业素质培养体系建设的方略。
【摘要】分层教学就是在授课时,将学生的学习能力和学习水平进行分层,这种教学手段最早形成可以跟孔子的因材施教结合到一起.本文分析中职教学中分层教学的意义,并且对中职院校的数学教学中所存在的问题进行分析,还对中职院校的数学分层教学策略进行阐述,对分层教学模式构建的重要性也进行了说明. 【关键词】中职数学; 分层教学; 构建 新课改后,素质教育被推到了风口浪尖上,素质教育成了重头戏,这也使得中职数学
【摘要】高等数学是高职高专必修的公共基础课,该课程对后续课程的学习有着直接的影响.本文从研究高职高专高等数学教学现状出发,阐述了在教学过程中,结合专业特点和需求针对性的模块化教学,通过教学实践不断总结分析,为高等数学课程更好地服务专业课奠定基础. 【关键词】专业需求;高等数学;模块化教学 【基金项目】唐山职业技术学院教改课题,课题编号Y-JG14-09 高等数学是高职高专院校必修的公共基础课
本文通过探讨成人高等学历教育培养目标的定位,从深化课程设置的改革及规范课程的质量标准、培养技术应用能力、加强师资队伍建设、加强教材建设以及教育质量监测制度等方面
张家界武陵源从被发现至今三十多年时间,虽奇山异水,但真正构建成区域性画派还路漫漫。
【摘要】 数学是初中阶段一门非常重要的学科,对于培养学生的思维能力上发挥了重要的作用. 对此,为了能够将学生们的数学学习效率提升上来,需要教学人员将科学性的教学策略制定出来. 【关键词】 新时期;初中数学;科学性教学方法 随着新课程标准的推出,为当前初中数学教学提出了新的要求,需要教师根据新课程标准的规定,将科学性的教学方法制定出来,对此,文章通过下文对有关方面的内容进行了详细的阐述,为有关教
本文论述了提高大学生哲学素质的重要性,提高大学生的哲学素质从哪些方面入手,以及实施过程中需要面临和解决的实际问题等三个方面,并对哲学素质教育的途径等方面进行了一些