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实验教学应有自己相对独立的体系——改革实验教学首先要转变教育思想
实验教学应有自己相对独立的体系——改革实验教学首先要转变教育思想
来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chongyou2025
【摘 要】
:
传统的教育思想认为,实验教学的主要目的是验证课堂理论。把实验教学从属于课堂理论教学,不利于加强实践环节,发展学生能力。改革实验教学首先必须转变实验教学指导思想。实
【作 者】
:
徐国勋
夏黎业
【机 构】
:
南京医学院,南京医学院
【出 处】
:
中国高等医学教育
【发表日期】
:
1987年4期
【关键词】
:
实验教学
课堂理论
教育思想
医学专业
形态学科
组织胚胎学
指导思想
操作技能
实验指导
示教
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传统的教育思想认为,实验教学的主要目的是验证课堂理论。把实验教学从属于课堂理论教学,不利于加强实践环节,发展学生能力。改革实验教学首先必须转变实验教学指导思想。实验教学的主要目的应是培养、发展学生能力。实验教学内容应有自己相对独立的体系。
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