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本文提出在教学过程中采用结合学习兴趣、当堂练习、因材施教和多维教学的四位一体的教学模式，提高“算法设计与分析”课程的教学质量，并对其考核方式提出了建议。
“算法设计与分析”教学模式探讨
【摘 要】
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本文提出在教学过程中采用结合学习兴趣、当堂练习、因材施教和多维教学的四位一体的教学模式，提高“算法设计与分析”课程的教学质量，并对其考核方式提出了建议。
【机 构】
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扬州大学信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2009年23期
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