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期刊论文
浅谈地理教学如何提升高中生的思维能力
浅谈地理教学如何提升高中生的思维能力
来源 :课程教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hustmjh
【摘 要】
:
高中地理新课程目标要求在加强基础知识教学和基本技能训练的基础上,注重发展学生的感知、记忆和想象能力,重视地理知识转化为地理智能,努力提高学生的地理思维能力,加强创新
【作 者】
:
林池翠
【机 构】
:
吉林省白城市第一中学,
【出 处】
:
课程教育研究
【发表日期】
:
2015年30期
【关键词】
:
高中地理
思维能力
教学策略
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高中地理新课程目标要求在加强基础知识教学和基本技能训练的基础上,注重发展学生的感知、记忆和想象能力,重视地理知识转化为地理智能,努力提高学生的地理思维能力,加强创新思维的训练及其方法的掌握,能够灵活地运用地理知识创造性地思考问题,培养具有创新意识和思维、创新素质和能力的人才。
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