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“授人以鱼不如授人以渔”，在诗歌鉴赏的复习中，要“巧引路、重归纳”。巧引路，即巧妙地引导学生掌握一些解题思路和方法；重归纳即要求学生勤动手，对诗歌鉴赏方面的一些知识和规律进行系统的归纳和整理，提高理论水平。这样，才能达到事半功倍的效果。
授人以鱼不如授人以渔——诗歌鉴赏的复习要“巧引路、重归纳”
【摘 要】
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“授人以鱼不如授人以渔”，在诗歌鉴赏的复习中，要“巧引路、重归纳”。巧引路，即巧妙地引导学生掌握一些解题思路和方法；重归纳即要求学生勤动手，对诗歌鉴赏方面的一些知识和规律
【机 构】
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河北省石家庄市正定县第一中学
【出 处】
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21世纪中学生作文：高中教师适用
【发表日期】
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2009年6期
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