【摘 要】
：
小学语文三至六年级教学中,作文教学是重点,也是难点,绝大多数学生怕作文、不爱写作文。究其原因就是学生的课外阅读量不足,没有作文素材的积累;没有生活阅历和底蕴,缺乏写作
【基金项目】
：
天水市2017年度“十三五”教育科学规划课题研究成果,课题批号：TS[2017]GH H61
论文部分内容阅读
小学语文三至六年级教学中,作文教学是重点,也是难点,绝大多数学生怕作文、不爱写作文。究其原因就是学生的课外阅读量不足,没有作文素材的积累;没有生活阅历和底蕴,缺乏写作的积极性和热情。叶圣陶先生说：＂阅读是吸收,写作是倾吐。＂只有读中有写,写中带读,以读带写,以写促读,学生的作文能力才会逐渐提高。
其他文献
当前电子现金系统的运行效率一直是倍受关注的问题。提出了一种新的安全有效的电子现金模型，避开了用零知识证明来验证其匿名性，并分析了它的运行效率。结果表明，该方案满足理想
结合竹类植物在浙西红壤丘陵的规模化应用,采用固定样地长期连续观测的调查方法研究新造毛竹Phyllostachys pubescens林林分结构演替规律及影响因子.研究表明,新造毛竹林立竹
朱浦老师在《教学理论探究》一书中谈到：“国外外语课程评价总趋势是：从重视语言要素转向语言实际能力的运用；从强调书面转向口头；从重视结果转向过程；从重视共性转向个性等。在具体操作上，听说能力的检查以课堂口语练习、角色扮演、配对、小组互动等为依据。”评价对教学十分重要，英语教师要善于发现课堂评价中的问题，采取相应策略，将有效评价渗透于课堂的全过程。 一、英语课堂评价的常见问题 一是评价内容空洞欠诚
针对具有多故障状态的航天飞机轨道机动系统的工作模式,建立了可重构的双重系统模型。应用马尔可夫相关知识研究了该系统的可靠性与安全性问题,给出了此类具有多故障状态系统的故障前平均时间(MTTF)、进入危险性故障状态的累积平均时间(CMTTF|D)的计算方法,根据该计算结果调整相应的参数可以有效地提高航天飞机轨道机动系统的可靠性。
针对传统测控网络难以满足现代制造业多源数据、复杂数据格式的问题，设计了基于SIP的智能测控平台，建立基于SIP的智能测控网络结构，并对其智能接入、自我描述能力的数据传输、存
虽然代理服务器的安全性在日常网络应用中已经引起广泛关注,但是有关安全代理服务器的性能指标和测试方法至今没有被系统的提出,很难找到一种标准来衡量代理服务器安全性能的
在模式识别领域中,如何实现更高精度地分类一直是个核心问题。提出了将自适应RBF神经网络与遗传算法相结合的方法,其中自适应RBF神经网络通过对样本判断,自动实现对RBF网络添
在微波辐射下，以异烟酸和乙醇为原料，以活性炭固载对甲苯磺酸作催化剂，合成了异烟酸乙酯。最佳工艺条件：醇酸物质的量比为8：1，催化剂用量为1．0g，微波辐射时间为10min，微波辐射功率为20