【摘 要】
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新生研讨课是面向大学新生的研讨性课程,有利于营造良好的学术氛围,培养学生的创新能力和探索精神。在国内,新生研讨课是一种新的教学形式,对于课程的教学模式还属于尝试和探
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新生研讨课是面向大学新生的研讨性课程,有利于营造良好的学术氛围,培养学生的创新能力和探索精神。在国内,新生研讨课是一种新的教学形式,对于课程的教学模式还属于尝试和探索阶段。通过机器人与生物机械课程的教学研究,分析了课程的教学模式和教学效果,对该类课程的教学模式进行了有益的探索。
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