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一个暖日的上午,我带着孩子在江边散步。“易老师,新年好!”我抬头一看,一个亭亭玉立的女孩正笑盈盈地迎面走过来。这不是小云吗?看着眼前这个散发着青春活力的女孩,几年前发生在她身上的一件事不由地浮现在我眼前。
“易老师,小云跑了!”我刚从其他班级上完课走到办公室门口,一群学生涌上来急切地说道。“小云怎么跑了?跑到哪儿去了?”我迫不及待地问。“几个男生嘲笑她,她一边哭着,一边朝学校后面的小山跑去了,现在班主任陈老师正带着几个人找她去了……”
还没等学生说完,我慌忙地拿出手机,给陈老师打电话。恰恰这时我的小灵通一直无法拨通。
“如果小云出了事,我这个助理班主任……”想到这里,我心中一股怒气直往上冲,不禁怒斥道:“班干部马上把惹事的人给我找来!”不一会儿,几个学生惴惴不安地走到门口,不知所措地看着我。我大声呵斥:“都站到讲台上,讲清楚事情的经过!”学生看着我生气的样子,知道了事情的严重性,便一五一十地讲述。原来因为小云长得瘦小,平常穿着破旧,这几名学生就给她取了个“瘦猴儿”的绰号。这天美术课上,恰恰老师教大家画一只瘦小的猴子,学生就朝小云做鬼脸,下课后还围着小云直喊“瘦猴儿!瘦猴儿!”小云就哭着跑出了校门。
“如果小云出了什么事,你们谁负得了这个责任?”我一边训斥着学生,一边朝学校后面的小山上张望。“老师,小云和我关系比较好,她曾经对我说过,有些同学欺负她,有时就不想上学了。”小云的同桌小娜说。听小娜这么一说,我心里更是着急,双眼怒视着惹事的那几个学生。他们便把头埋得更低了,其他学生也面露焦急的神情。
我看着这些还不懂事的学生,静心一想,事情已经发生了,盲目批评没有任何作用。沉默片刻后,我不由得问学生:“每天谁给你们洗衣、做饭?谁给你们辅导家庭作业?谁给你们零花钱?”“爸爸、妈妈。”学生轻声应道。“那你们知道吗?小云的妈妈很早就离开了家外出打工,杳无音信,她爸爸常年生病。小云不仅经常自己做饭、洗衣,还要照顾年幼的妹妹和生病的爸爸,但她从未因此耽误过学习。可你们呢,饭来张口,衣来伸手。大家不但不同情、帮助小云,还嘲笑她,她该有多难受啊!”说着说着,我的喉咙哽咽了,泪水顺着脸颊流下来。我为小云这么小就承担了过多的家庭责任而伤心,为自己以前对小云的关心太少而自责,更为小云在困境中坚持学习的精神而感动。
我再看看台下的学生,有的用手揉着红红的眼圈,有的脸上掉着泪珠,还有的趴在座位上轻轻地啜泣着。再瞧瞧讲台上站着的三个学生,眼泪已像断线的珠子。“老师,我们错了,我们一定向小云道歉,请求她的原谅。” 讲台上学生边说边用乞求的眼光看着我。“老师,我也错了,身为班干部,我不仅没帮助小云,还老觉得她穿得很破旧,不爱和她玩,以后我要做她的朋友,并号召大家都来帮帮她。”班长小清自告奋勇地站起来说。“老师,我们都错了!以后我们一定让小云感受到集体的温暖。”顿时,台下一片哽咽声。
转眼间,到了中午放学时间,可大家还是不愿离开教室,说要等小云回到教室。这时,电来了,我手中的电话也响了,“小云找到了!”电话里传来陈老师的声音。“小云找到啦!小云找到啦!”教室里一片雀跃。下午,当我刚迈上教室前的台阶,就看见学生们都围着小云:有的拉着她的手,有的在往她怀里塞着什么,那几个惹事的学生也正在向小云赔礼道歉。一缕阳光照在小云露出的笑脸上,是那般的灿烂……
“易老师,新年好!”小云甜美的声音将我的思绪拉了回来。我看着眼前自信从容的小云,得知如今的她正快乐地学习、生活着。我想,她以后的人生一定会如这暖日的阳光一样光彩亮丽。(作者单位:湖北省长阳县教育研究与教师培训中心)■
编后记
2010年,一部反映农村青年爱情、婚姻、事业、生活的轻喜剧《乡村爱情》红遍大江南北。很多人不禁发出疑问:这部剧为什么能那么火?我想,著名教授于丹的评价道出了其中的缘由:整部剧轻松中带有喜庆幽默,曲折中带有力量,在喧嚣中找到了脚踏实地的归属感,真实反映了改革中农村人真实的心态,弥漫着朴素、知足常乐的生活哲理,可贵之处在于不做作的平民情怀。的确,在如今容易浮躁的时代,真实、朴实、快乐是那么弥足珍贵。本期栏目中的几篇来稿,反映的都是作者怀念在乡村执教的难忘时光。如今,时光荏苒,生活条件得到极大改善的他们想起当年艰难而美好的岁月,仍然心怀感念,心存感激。
“易老师,小云跑了!”我刚从其他班级上完课走到办公室门口,一群学生涌上来急切地说道。“小云怎么跑了?跑到哪儿去了?”我迫不及待地问。“几个男生嘲笑她,她一边哭着,一边朝学校后面的小山跑去了,现在班主任陈老师正带着几个人找她去了……”
还没等学生说完,我慌忙地拿出手机,给陈老师打电话。恰恰这时我的小灵通一直无法拨通。
“如果小云出了事,我这个助理班主任……”想到这里,我心中一股怒气直往上冲,不禁怒斥道:“班干部马上把惹事的人给我找来!”不一会儿,几个学生惴惴不安地走到门口,不知所措地看着我。我大声呵斥:“都站到讲台上,讲清楚事情的经过!”学生看着我生气的样子,知道了事情的严重性,便一五一十地讲述。原来因为小云长得瘦小,平常穿着破旧,这几名学生就给她取了个“瘦猴儿”的绰号。这天美术课上,恰恰老师教大家画一只瘦小的猴子,学生就朝小云做鬼脸,下课后还围着小云直喊“瘦猴儿!瘦猴儿!”小云就哭着跑出了校门。
“如果小云出了什么事,你们谁负得了这个责任?”我一边训斥着学生,一边朝学校后面的小山上张望。“老师,小云和我关系比较好,她曾经对我说过,有些同学欺负她,有时就不想上学了。”小云的同桌小娜说。听小娜这么一说,我心里更是着急,双眼怒视着惹事的那几个学生。他们便把头埋得更低了,其他学生也面露焦急的神情。
我看着这些还不懂事的学生,静心一想,事情已经发生了,盲目批评没有任何作用。沉默片刻后,我不由得问学生:“每天谁给你们洗衣、做饭?谁给你们辅导家庭作业?谁给你们零花钱?”“爸爸、妈妈。”学生轻声应道。“那你们知道吗?小云的妈妈很早就离开了家外出打工,杳无音信,她爸爸常年生病。小云不仅经常自己做饭、洗衣,还要照顾年幼的妹妹和生病的爸爸,但她从未因此耽误过学习。可你们呢,饭来张口,衣来伸手。大家不但不同情、帮助小云,还嘲笑她,她该有多难受啊!”说着说着,我的喉咙哽咽了,泪水顺着脸颊流下来。我为小云这么小就承担了过多的家庭责任而伤心,为自己以前对小云的关心太少而自责,更为小云在困境中坚持学习的精神而感动。
我再看看台下的学生,有的用手揉着红红的眼圈,有的脸上掉着泪珠,还有的趴在座位上轻轻地啜泣着。再瞧瞧讲台上站着的三个学生,眼泪已像断线的珠子。“老师,我们错了,我们一定向小云道歉,请求她的原谅。” 讲台上学生边说边用乞求的眼光看着我。“老师,我也错了,身为班干部,我不仅没帮助小云,还老觉得她穿得很破旧,不爱和她玩,以后我要做她的朋友,并号召大家都来帮帮她。”班长小清自告奋勇地站起来说。“老师,我们都错了!以后我们一定让小云感受到集体的温暖。”顿时,台下一片哽咽声。
转眼间,到了中午放学时间,可大家还是不愿离开教室,说要等小云回到教室。这时,电来了,我手中的电话也响了,“小云找到了!”电话里传来陈老师的声音。“小云找到啦!小云找到啦!”教室里一片雀跃。下午,当我刚迈上教室前的台阶,就看见学生们都围着小云:有的拉着她的手,有的在往她怀里塞着什么,那几个惹事的学生也正在向小云赔礼道歉。一缕阳光照在小云露出的笑脸上,是那般的灿烂……
“易老师,新年好!”小云甜美的声音将我的思绪拉了回来。我看着眼前自信从容的小云,得知如今的她正快乐地学习、生活着。我想,她以后的人生一定会如这暖日的阳光一样光彩亮丽。(作者单位:湖北省长阳县教育研究与教师培训中心)■
编后记
2010年,一部反映农村青年爱情、婚姻、事业、生活的轻喜剧《乡村爱情》红遍大江南北。很多人不禁发出疑问:这部剧为什么能那么火?我想,著名教授于丹的评价道出了其中的缘由:整部剧轻松中带有喜庆幽默,曲折中带有力量,在喧嚣中找到了脚踏实地的归属感,真实反映了改革中农村人真实的心态,弥漫着朴素、知足常乐的生活哲理,可贵之处在于不做作的平民情怀。的确,在如今容易浮躁的时代,真实、朴实、快乐是那么弥足珍贵。本期栏目中的几篇来稿,反映的都是作者怀念在乡村执教的难忘时光。如今,时光荏苒,生活条件得到极大改善的他们想起当年艰难而美好的岁月,仍然心怀感念,心存感激。