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数学课堂是学生自我探求、实现自我价值的课堂.亦是凸显新课改的主阵地,是彰显师生生命的场所。在新课标下进行数学课堂教学,要使学生心情舒畅,思维活跃,精力集中, 让学生有积极的情感体验。学生置身这样的课堂氛围中可以更高效率地获取知识，并在人格上得以健康发展。从而培养学生的探究精神和创新能力,营造和谐、平等、民主的课堂氛围是十分必要的。