依那普利叶酸片联合依那普利片治疗血管性痴呆伴H型高血压的可行性分析

来源 :中西医结合心血管病电子杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kinee
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的研究分析依那普利叶酸片与依那普利片治疗血管性痴呆伴H型高血压的可行性,为血管性痴呆伴H型高血压的治疗提供相应的借鉴以及参考。方法选取2010年12月~2012年09月本院收治的血管性痴呆伴H型高血压患者110例,通过随机数表法将其随机分为治疗组和对照组,各55例。治疗组患者口服依那普利叶酸片,对照组患者采取依那普利片口服,坚持1个疗程,1个疗程6个月。在患者接受治疗之前进行详细的检查,评价患者的血同型半胱氨酸、血压水平、精神状态量表(MMSE)高低。结果治疗6个月后,两组患者治疗前后的平均动脉压、血清
其他文献
创新创业教育是目前高教人才培养中的一个热点,但汉语国际教育本科人才培养中对双创教育关注不多。本文以十年来华东师范大学汉语国际教育专业本科生获得立项的各类双创项目
现如今生产设备管理水平的高低将决定企业的经济效益和生产能力,生产设备的管理在企业正常的生产过程中具有重要的作用,新的设备管理概念的学习和引入可以有效提高设备的综合
自我国提出"核心素养"这一概念以来,各中小学都在积极围绕核心素养这一命题,积极探索实施小学教育的各项工作的具体对策与路径,而德育对于正处在心理发展关键期的小学生来说