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初语教材文言文中的“相”字出现比较频繁，由于其词性变化大，用法复杂，加之教材对此大多没有注解，学生在阅读理解上存在困难，就连教师在教学时也觉得比较麻烦，经常有似是而非的感觉。
乱花渐欲迷人眼——也说＂苟富贵，无相忘＂中的＂相＂
【摘 要】
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初语教材文言文中的“相”字出现比较频繁，由于其词性变化大，用法复杂，加之教材对此大多没有注解，学生在阅读理解上存在困难，就连教师在教学时也觉得比较麻烦，经常有似是而非的感觉
【机 构】
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江苏盐城市亭湖区桂英初级中学
【出 处】
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语文教学之友
【发表日期】
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2011年8期
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